La educación para la libertad : algunas cuestiones conceptuales /
El movimiento a favor de a "educación popular" o, para diferenciarlo de sus más remotos antecedentes, de la "educación liberadora", resulta a primera vista extraño con contexto cultural que lo rodea: desde la segunda post-guerra, en efecto, el "problema educativo", tal como era discutido entre las é...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
SUR
1987
|
| Materias: |
| Sumario: | El movimiento a favor de a "educación popular" o, para diferenciarlo de sus más remotos antecedentes, de la "educación liberadora", resulta a primera vista extraño con contexto cultural que lo rodea: desde la segunda post-guerra, en efecto, el "problema educativo", tal como era discutido entre las élites, parecía haberse despojado de todo elemento cualitativo para pasar a ser, como el desarrollo económico, o el desarrollo político, concebido como una mera cuestión de cantidades. |
|---|---|
| Publicado: | Año 1, no. 1 (nov. 2002)- . |
| Notas: | En: Proposiciones. no. 15, 1987. pp. 42-56. ISSN. 956208051X. |
| Descripción Física: | pp. 42-56 |
| Frecuencia de Publicación: | Anual. |