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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
041018 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803124527.0 |
| 008 |
060526s2009 cl 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Marcelo Calle, Angélica
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| 245 |
1 |
0 |
|a Relación entre el nivel de trabajo de los elementos de la conciencia fonológica por parte de las educadoras de párvulos y el nivel de adquisición de las habilidades metalingüisticas de tipo fonológico para iniciar el proceso lector en niños y niñas de primer año básico /
|c Angélica Marcelo Calle.
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| 260 |
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|b Universidad de la Frontera
|a Temuco, Chile
|c 2009
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| 300 |
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|a pp. 165-190
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| 500 |
|
|
|a En: Revista Investigación en Educación, vol. IX, no. 1, 2009. pp. 165-190. ISSN: 07176147
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| 500 |
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|
|a En: Revista Investigación en Educación, vol. IX, no. 1, 2009. pp. 165-190. ISSN: 07176147
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| 520 |
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|
|a El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el nivel de trabajo de los elementos de la Conciencia Fonológica por parte de las educadoras de párvulo y el nivel de adquisición de las habilidades metalingüísticas fonológicas para iniciar el proceso lector de los niños de primer básico.
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| 520 |
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|
|a El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el nivel de trabajo de los elementos de la Conciencia Fonológica por parte de las educadoras de párvulo y el nivel de adquisición de las habilidades metalingüísticas fonológicas para iniciar el proceso lector de los niños de primer básico.
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| 650 |
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4 |
|a habilidades de comunicacion
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| 650 |
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4 |
|a Educadores de párvulos
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| 650 |
|
4 |
|a Educadores de párvulos
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| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA
|
| 653 |
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|
|a PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
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| 759 |
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|
|a PP154
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| 773 |
0 |
|
|t Revista INVI.
|w 042085
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| 900 |
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|a REV. INV. EDUC.-01/09
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| 942 |
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|
|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 REV___INV__EDUC_01_09_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 76916
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o REV. INV. EDUC.-01/09
|p FICTICIO6587
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 41018
|d 41018
|