Declamar la diversidad vs. ideas en uso sobre la diversidad /
Se aborda el tema desde perspectiva del pensamiento docente y se analizan las ideas en uso y las ideas expuestas sobre diversidad, desigualdad, alteridad, tratando de promover la reflexión de las propias prácticas para visibilizar contradicciones entre lo declamado y lo realizado. Constituye un punt...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
REV. NOVEDADES EDUCATIVAS-206/08 |
|---|---|
| Copia |
Disponible |