Declamar la diversidad vs. ideas en uso sobre la diversidad /
Se aborda el tema desde perspectiva del pensamiento docente y se analizan las ideas en uso y las ideas expuestas sobre diversidad, desigualdad, alteridad, tratando de promover la reflexión de las propias prácticas para visibilizar contradicciones entre lo declamado y lo realizado. Constituye un punt...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
| Summary: | Se aborda el tema desde perspectiva del pensamiento docente y se analizan las ideas en uso y las ideas expuestas sobre diversidad, desigualdad, alteridad, tratando de promover la reflexión de las propias prácticas para visibilizar contradicciones entre lo declamado y lo realizado. Constituye un punto de partida para un cambio conceptual que conduzca a una escuela para todos. |
|---|---|
| Item Description: | En: Revista Novedades Educativas. No. 206, 2008. pp. 76-80. ISSN: 03283534. |
| Physical Description: | pp. 76-80 |