Aprender a argumentar : abriendo debates /

La familiaridad de las nuevas generaciones con las tecnologías de la información y la comunicación es percibida frecuentemente como una amenaza por la institución escolar. Sin embargo, las prácticas sociales que tienen lugar fuera de la escuela pueden integrarse con la enseñanza formal y potenciarla...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Payró, Mariana
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Materias:

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Número de Clasificación: REV. NOVEDADES EDUCATIVAS-206/08
Copia Código de Barras: FICTICIO6672
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