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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
042564 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803124714.0 |
| 008 |
160920s2012 cl 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Ravanal Moreno, Eduardo
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| 245 |
1 |
0 |
|a Creencias y práctica en profesores de ciencias :
|b ideas para pensar un programa de desarrollo profesional desde la evaluación docente /
|c Eduardo Ravanal Moreno.
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| 260 |
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|b Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación
|a Concepción
|c 2011
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| 300 |
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|a p. 171-185
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| 500 |
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|a En: REXE, Revista de estudios y experiencias en educación. Vol. 11, nº 22, agosto-diciembre 2012. pp. 171-185. ISSN: 07176945
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| 500 |
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|a En: REXE, Revista de estudios y experiencias en educación. Vol. 11, nº 22, agosto-diciembre 2012. pp. 171-185. ISSN: 07176945
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|a El artículo aborda la importancia del desarrollo profesional docente que considere la reflexión sobre la relación entre creencia y práctica. Esta propuesta teórica intenta reclamar la necesidad de Programas de Desarrollo Profesional con y para profesores de ciencias que contribuyan a mejorar su desempeño, sobre todo, si éstos son evaluados cada año y, los resultados aún siguen siendo preocupantes.
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| 520 |
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|a El artículo aborda la importancia del desarrollo profesional docente que considere la reflexión sobre la relación entre creencia y práctica. Esta propuesta teórica intenta reclamar la necesidad de Programas de Desarrollo Profesional con y para profesores de ciencias que contribuyan a mejorar su desempeño, sobre todo, si éstos son evaluados cada año y, los resultados aún siguen siendo preocupantes.
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| 520 |
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|a El artÌculo aborda la importancia del desarrollo profesional docente que considere la reflexiÛn sobre la relaciÛn entre creencia y pr·ctica. Esta propuesta teÛrica intenta reclamar la necesidad de Programas de Desarrollo Profesional con y para profesores de ciencias que contribuyan a mejorar su desempeÒo, sobre todo, si Èstos son evaluados cada aÒo y, los resultados aún siguen siendo preocupantes.
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| 650 |
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4 |
|a PROFESORES DE CIENCIA
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| 650 |
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4 |
|a desarrollo profesional
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| 650 |
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4 |
|a reflexion
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| 759 |
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|a PP164
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| 773 |
0 |
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|t Secuencia : revista de historia y ciencias sociales
|w 042643
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| 900 |
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|a REXE-22/12
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| 942 |
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|c REVA
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 REXE_22_12_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 79366
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o REXE-22/12
|p FICTICIO17484
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
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| 999 |
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|c 42564
|d 42564
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