Representaciones sociales sobre inclusión de personas con discapacidad en educación superior /

El presente artículo tuvo como propósito determinar y describir las representaciones sociales de estudiantes universitarios de la ciudad de Temuco sobre inclusión y discapacidad. Se empleó la técnica de Redes Semánticas Naturales (Valdez, 1998). El instrumento fue aplicado a 20 estudiantes universit...

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Bibliographic Details

Main Author:	Isaacs Bornand, Mary-Ann
Other Authors:	Mansilla Chiguay, Luis
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Concepción Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación 2014
Subjects:	INCLUSION (EDUCACION) DISCAPACIDAD REPRESENTACION SOCIAL EDUCACION SUPERIOR