Paradojas, contrastes y aproximación ética en el uso de las TIC desde la Educación Superior /

El presente artículo es producto de una investigación de campo, descriptiva explicativa, bajo el enfoque interpretativo y crítico, apoyado en referentes documentales, cuyo objetivo general fue analizar desde el contraste entre la teoría y la práctica, entre lo que se dice y lo que se hace, la aproxi...

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Bibliographic Details

Main Author:	García García, Blanquita
Other Authors:	Gutiérrez Hidalgo, Carmen, Henríquez García, María Alejandra, Mujica de López, Mercedes
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Concepción Universidad Católica de la Santísima Concepción, Facultad de Educación 2016
Subjects:	ETICA VALORES EDUCACION TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION