Configuraciones de la auto-identificación : un estudio a partir de los relatos de estudiantes de una escuela básica municipalizada, desde la pedagogía teatral

La presente tesis es un trabajo de investigación que nace a partir de la observación de clases realizada a estudiantes de 7mo Básico, de la Escuela Japón de la comuna de Estación Central en Santiago, quienes se encontraban en la etapa de “adolescencia”, momento confuso del proceso de la vida, pues r...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Castillo Salazar, Rayén Alejandra
Otros Autores:	Roig Monge, Henry (autor), Ríos Saavedra, Teresa (profesora guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2013.
Materias:	Teatro y sociedad Teatro Juegos educativos Didáctica Teatro > Enseñanza
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC