Políticas sectoriales para la enseñanza de las lenguas originarias : evaluación de la implementación del Sector de Lengua Indígena período 2010-2011

Chile ha ratificado una serie de instrumentos legales y tratados internacionales a favor de la población indígena. Particularmente en educación indígena podemos mencionarla Convención de los Derechos del Niño, que promueve atender las particularidades de los(as)niños(as)provenientes de los pueblos o...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bilbao Muñoz, Gonzalo
Otros Autores: Flores Bernal, Cristián (autor), Valeria Quilapán, Juan (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012.
Materias:
Descripción
Sumario:Chile ha ratificado una serie de instrumentos legales y tratados internacionales a favor de la población indígena. Particularmente en educación indígena podemos mencionarla Convención de los Derechos del Niño, que promueve atender las particularidades de los(as)niños(as)provenientes de los pueblos originarios, tales como la lengua y su cultura, específicamente en sus artículos números 17, 29 y 30.
Notas:Tesis para optar al título de Administrador/a Público/a y al grado de Licenciado/a en Ciencias Políticas y Administrativas.
Descripción Física:142 páginas.