Políticas sectoriales para la enseñanza de las lenguas originarias : evaluación de la implementación del Sector de Lengua Indígena período 2010-2011

Chile ha ratificado una serie de instrumentos legales y tratados internacionales a favor de la población indígena. Particularmente en educación indígena podemos mencionarla Convención de los Derechos del Niño, que promueve atender las particularidades de los(as)niños(as)provenientes de los pueblos o...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bilbao Muñoz, Gonzalo
Otros Autores: Flores Bernal, Cristián (autor), Valeria Quilapán, Juan (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012.
Materias:

MARC

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245 1 0 |a Políticas sectoriales para la enseñanza de las lenguas originarias :  |b evaluación de la implementación del Sector de Lengua Indígena período 2010-2011  |c Gonzalo Bilbao, Cristián Flores; profesor guía Juan Valeria. 
260 |a Santiago, Chile:  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2012. 
300 |a 142 páginas. 
500 |a Tesis para optar al título de Administrador/a Público/a y al grado de Licenciado/a en Ciencias Políticas y Administrativas. 
502 |a Tesis (Administración Pública) --Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2012. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
520 |a Chile ha ratificado una serie de instrumentos legales y tratados internacionales a favor de la población indígena. Particularmente en educación indígena podemos mencionarla Convención de los Derechos del Niño, que promueve atender las particularidades de los(as)niños(as)provenientes de los pueblos originarios, tales como la lengua y su cultura, específicamente en sus artículos números 17, 29 y 30. 
650 0 |a Lenguaje y cultura  |9 15481 
650 0 |a Lenguas indígenas  |9 4561  |z Chile 
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