El portafolio como herramienta de evaluación para el desarrollo de la comprensión lectora y producción escrita /

Esta investigación tiene como objetivo comprobar la eficacia de la utilización del portafolio, como principal herramienta de evaluación para el aprendizaje, en el nivel de desempeño en comprensión de lectura y producción escrita v/s las prácticas evaluativas tradicionales. La muestra estuvo formada...

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Bibliographic Details

Main Author:	Cifuentes Flores, Jorge Alejandro
Other Authors:	Fuentes Fuentes, Raúl Arnaldo (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2012.
Subjects:	COMPRENSION DE LECTURA DOCTORADO EN EDUCACION
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC