La perspectiva tecnológica versus la perspectiva sociopolítica de la innovación en la reforma educativa
La presente investigación tiene como objetivo central develar los conceptos de innovación y direccionalidad, en función de comprender las perspectivas de la innovación que orientan los procesos de innovación implementados en la reforma educativa chilena. La metodología usada considera un modelo cual...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Chillán:
Anibal Pinto,
2005.
|
| Online Access: | Acceso a tablas de contenidos y resúmens |