Aprendiendo a leer y comprender textos en segundo nivel de transición de la educación parvularia y primer año de educación básica

El propósito de esta investigación es exponer las prácticas pedagógicas referidas a la iniciación a lectura y a la articulación educativa que están efectuando las educadoras de párvulos del II nivel de transición junto con las profesoras de primer nivel básico, en relación a las e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bravo Yáñez, Marcela Julia
Other Authors: Vidal Fernández, Romina Alexis, Guzmán Sepúlveda, Carmen Gloria, Betancourt, Marcela (profesora guía)
Format: Tesis
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2008
Subjects:
Online Access:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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