Niveles y factores de participación infantil en los proyectos de aula : estudio de caso en el NT1 y NT2 del colegio C.C.

Desde los inicios de lo que hoy conocemos como sociedad, han existido diversas formas de ser parte de ésta; una de ellas es la participación (ser parte o tomar parte de algo),donde ésta tiene en sí misma una carga polisémica, que involucra aproximaciones desde diversas disciplinas como lo so...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Valle Cousiño, María Ignacia del
Otros Autores:	Gaete Maragaño, Valeria, Fernández Cortés, Estefany, Adlerstein Grimberg, Cynthia (profesora guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2010
Materias:	PROYECTOS DE EDUCACION Educación Parvularia PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC