Obstáculos y facilitadores que enfrenta el proceso de inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales : un estudio de caso

Instalar el tema de las diferencias humanas en las escuelas rurales, es un tema que de a poco se ha ido trabajando desde los proyectos de integración; sin embargo, la producción práctica de ese proceso se puede ver paralizada por un sinnúmero de eventos, acciones, políticas, valoraciones que tienen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Zúñiga Vargas, Robert
Otros Autores:	Astorga Lineros, Blanca (profesora guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2010.
Materias:	Integración en la educación Integración escolar