Obstáculos y facilitadores que enfrenta el proceso de inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales : un estudio de caso
Instalar el tema de las diferencias humanas en las escuelas rurales, es un tema que de a poco se ha ido trabajando desde los proyectos de integración; sin embargo, la producción práctica de ese proceso se puede ver paralizada por un sinnúmero de eventos, acciones, políticas, valoraciones que tienen...
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| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2010.
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