Conciencia fonológica en los primeros años del proceso lector y relevancia de la comprensión lectora en los estudiantes, considerando las políticas educativas implementadas en nuestro país /

Bibliographic Details
Main Author: Gaete Celis, Verónica
Other Authors: López Marchant, Vicente (profesor guía)
Format: Tesis
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2014
Subjects:
Online Access:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Description
Item Description:Tesis para optar al título de Profesor en Educación Diferencial con mención en Deficiencia Mental y Trastorno Específico de Lenguaje Oral.
Physical Description:1 cd rom