Pedagogía de la afectividad para una escuela inlusiva /

Esta monografía pretende entregar a los docentes una orientación para integrar en forma plena a estos niños desde la teoría de las neurociencias y de diferentes autores como : Humberto Maturana, Claudio Naranjo, Paulo Freire y otros la importancia de una pedagogía afectiva para una escuela inclusiva...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Caro Cruz, Mariela
Otros Autores:	Vargas Rojas, Claudia, Sanhueza, Rodrigo (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2016
Materias:	INCLUSION (EDUCACION) INTEGRACION ESCOLAR AFECTO (PSICOLOGIA) PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC