Representaciones sociales de los profesores de aula sobre el proyecto de intregración en el Colegio Boldo de Curicó /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rojas Orellana, Priscilla Carolina
Otros Autores: Villagra Soto, Marjorie Valeria, Ayala Villegas, Estela (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2014
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.

Internet

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.

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Número de Clasificación: TPEM 21
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