El rendimiento, la participación estudiantil y la actitud de los alumnos de una clase de inglés intermedio hacia el software educativo CP /
La participación no solo es una necesidad humana fundamental, sino también una forma de satisfacer necesidades importantes. Es un fin en sí misma, ya que contribuye a la creación de comunidades, al conocimiento y a la cooperación entre personas. La presencia estudiantil en los medios se ha increment...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF) Biblioteca Digital UAHC |
Ejemplares similares: El rendimiento, la participación estudiantil y la actitud de los alumnos de una clase de inglés intermedio hacia el software educativo CP /
- La enseñanza del inglés : un después de la implantación de la enseñanza bilingue /
- Essential grammar in use : gramática básica del inglés /
- Procesos didácticos co-construidos en la formación inicial docente de inglés, en contexto de pedagogía dialógica “Enlazando Mundos”
- American English File : class audio cds.
- American English File : Class Audio CDs.
- El aprendizaje del inglés en contextos escolares vulnerables en Chile : representaciones sociales de docentes de inglés y su relación con la enseñanza