Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media

Este estudio nace a partir de una búsqueda de la forma de integrar el cuerpo en la educación para el aprendizaje efectivo, vale decir la música como herramienta y el cuerpo en función del movimiento para la expresión de cada individuo. Entendiendo que "el cuerpo pensante habla", podría ser, a nuestr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sagredo Collao, Javiera Belen
Otros Autores: Rasse Cortes, Bastian Isaac, Carvajal Castillo, Mario Enrique (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.