Las percepciones de los profesores, sobre las nociones de capital cultural de sus alumnos en la asignatura de historia /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chandia Báez, Priscilla
Otros Autores: Weiler Bollo, Patricio, Vivanco Pacheco, Nancy, Ayala Villegas, Estela (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2007
Materias:

MARC

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260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación  |c 2007  |a Santiago, Chile 
300 |a 204 p.  |b 1 cd rom 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2007 
650 4 |a HISTORIA  |x ENSEÑANZA  |x METODOLOGIA 
653 |a PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES 
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