La participación como expresión del poder en las relaciones profesor-alumno en los docentes de historia y ciencias sociales /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Becerra Araya, Fernanda
Otros Autores: Jiménez, María Soledad (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2007
Materias:
Descripción
Notas:Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media en Historia y Ciencias Sociales, y al grado de Licenciado en Educación.
Descripción Física:205 p. 1 cd rom