La contracultura como herramienta didáctica para el estudio de la historia del tiempo presente en el aula /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Picón Peña, Jimmy
Otros Autores: Núñez Vivar, Cristian, Villarroel López, Marco, Cid, María Soledad (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2012
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC