Docentes de historia y ciencias sociales : concepciones de ciudadanía y su relación con las prácticas pedagógicas /

La expansión y consolidación del neoliberalismo desde 1980 hasta el presente en Chile, junto a una larga tradición vinculada al autoritarismo y ruptura de instancias de socialización y participación ciudadana instaurado por la dictadura militar constituye un periodo histórico que disminuye todo elem...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Bolívar, Esteban
Otros Autores: Cortés Quinteros, Camila, Areyuna Ibarra, Beatriz (profesor guía), Calderón Riquelme, Ivanna
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2014
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF) en Biblioteca Digital UAHC

MARC

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500 |a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media. Mención en Educación Musical. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015. 
520 |a La expansión y consolidación del neoliberalismo desde 1980 hasta el presente en Chile, junto a una larga tradición vinculada al autoritarismo y ruptura de instancias de socialización y participación ciudadana instaurado por la dictadura militar constituye un periodo histórico que disminuye todo elemento que postule a la democracia y por sobre todo a la participación ciudadana de los sujetos como ejes estructurales de la vida en sociedad. Por lo tanto esta situación genera el desgaste de los vínculos sociales, imaginarios colectivos, anhelos y proyecciones comunitarias en la población, desdibujando los principios democráticos en función de las dinámicas neoliberales y la tradición autoritaria, condicionando la formación de una ciudadanía activa y comprometida con lo social. 
650 4 |a PRACTICAS DE LA ENSEÑANZA  |z CHILE 
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