La escuela como engranaje de la dictadura : historia oficial y rituales escolares en la reconfiguración de la identidad ciudadana 1973-1979 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Molina Soto, Rodrigo
Otros Autores:	Seves Millanao, Isis, Rodríguez Valenzuela, Jaime, Navarro Figueroa, Danixa, Areyuna Ibarra, Beatriz (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2012
Materias:	DICTADURA > EFECTOS SECUNDARIOS DICTADURA > CHILE PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

La escuela como engranaje de la dictadura : historia oficial y rituales escolares en la reconfiguración de la identidad ciudadana 1973-1979 por Molina Soto, Rodrigo, Navarro Figueroa, Danixa, Rodriguez Valenzuela, Jaime, Seves Millanao, Isis, Areyuna Ibarra, Beatriz, profesor guía

Publicado 2014

Enlace del recurso

Tesis