Estrategias para el docente : cómo trabajar en el aula la motivación e interés por la lectura con estudiantes de primero medio /

Esta investigación tiene como finalidad elaborar un conjunto de estrategias para el docente que permitan el desarrollo de la motivación y el interés por la lectura en estudiantes de primero medio. Se busca potenciar y desarrollar la lectura como herramienta transversal a todas las asignaturas. Esta...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Núñez Zúñiga, Rodrigo
Otros Autores: Larraín Calderón, Ana, Bustos Moreira, Camila, Burgueño Negrete, Claudia (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca digital UAHC

MARC

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260 |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación  |c 2016  |a Santiago, Chile 
300 |a 1 cd rom 
500 |a Tesis para optar al título de Profesor en Lengua Castellana y Comunicación y al grado de Licenciado en Educación. 
502 |a Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016. 
516 |a Tesis electrónica (PDF) 
520 |a Esta investigación tiene como finalidad elaborar un conjunto de estrategias para el docente que permitan el desarrollo de la motivación y el interés por la lectura en estudiantes de primero medio. Se busca potenciar y desarrollar la lectura como herramienta transversal a todas las asignaturas. Esta investigación cualitativa está enmarcada en la psicolingüística y consta de tres etapas: la primera corresponde al análisis de teorías acorde al tema, la segunda etapa, a la creación y aplicación de instrumentos de recolección de datos y, por último, a la creación del diseño de estrategias de motivación a la lectura aplicables por el docente. 
650 4 |a MOTIVACION EN LA EDUCACION 
650 4 |a FOMENTO LECTOR 
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