Relación de las familias con hijos discapacitados intelectuales en el proceso educativo y de inclusión social con la Escuela Diferencial Belén de Maipú /

Se considera dentro de este documento elementos tales como los de que un niño(a) discapacitado intelectual no tiene las mismas necesidades que uno, pero es ahí donde la familia debe hacer hincapié y transmitir aquellos elementos que faciliten la vida de éste. Porque si bien se encuentra en una condi...

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Bibliographic Details
Main Author: Muñoz Salinas, Valeria
Other Authors: Galdames Paredes, Ana María (profesor guía)
Format: Tesis
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2012
Subjects:
Online Access:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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