Evaluación del Programa Liceo para Todos en un establecimiento educacional de Chiguayante : un estudio de caso /

El presente trabajo, pretende determinar el impacto del programa Liceo Para Todos en un establecimiento educacional perteneciente a la señalada comuna. El estudio concluye que, a pesar de ciertas falencias, la aplicación del programa LPT en el establecimiento señalado evidencia un mejoramiento de re...

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Bibliographic Details
Main Author: Flores Gajardo, Eugenio
Other Authors: Séguere Margiraut, Teresa, Dominguez Águila, Lucía
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Published: Concepción Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación 2007
Subjects:
Description
Summary:El presente trabajo, pretende determinar el impacto del programa Liceo Para Todos en un establecimiento educacional perteneciente a la señalada comuna. El estudio concluye que, a pesar de ciertas falencias, la aplicación del programa LPT en el establecimiento señalado evidencia un mejoramiento de resultados y es percibida, en genaral, del mismo modo por los distintos actores de la comunidad educativa involucrados.
Item Description:En: Visiones de la educación. Año 7, no. 11, primer semestre 2007. pp. 31-43. ISSN: 0718-0888.
En: Visiones de la educación. Año 7, no. 11, primer semestre 2007. pp. 31-43. ISSN: 0718-0888.
Physical Description:p. 31-43