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| LEADER |
00000cab a2200000 a 4500 |
| 001 |
049318 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20170803125429.0 |
| 008 |
161115b2005 cl 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a Gerding Salas, Constanza
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| 245 |
1 |
0 |
|a Factores de aprendizaje del inglés como L2 :
|b una visión cualitativa /
|c Constanza Gerding Salas.
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| 260 |
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|b Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación
|a Concepción
|c 2005
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| 300 |
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|a p. 65-81
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| 500 |
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|a En: Visiones de la educación. Año 5, no. 08, 2005. pp. 65-81. ISSN: 0718-0888.
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| 500 |
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|a En: Visiones de la educación. Año 5, no. 08, 2005. pp. 65-81. ISSN: 0718-0888.
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| 520 |
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|a La presente investigación exploratoria cualitativa identifica y describe factores socioculturales y contextuales que intervienen en el proceso de aprendizaje del inglés como idioma extranjero (L2) en una comunidad hispanohablante formada por estudiantes de pregrado de traducción, Universidad de Concepción, Chile. La información se obtuvo mediante entrevistas en profundidad a informantes clave y el análisis cualitativo mostró una relación directa entre el rendimiento académico de los estudiantes y la accesibilidad a una comunidad discursiva para la práctica de la L2.
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| 520 |
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|
|a La presente investigación exploratoria cualitativa identifica y describe factores socioculturales y contextuales que intervienen en el proceso de aprendizaje del inglés como idioma extranjero (L2) en una comunidad hispanohablante formada por estudiantes de pregrado de traducción, Universidad de Concepción, Chile. La información se obtuvo mediante entrevistas en profundidad a informantes clave y el análisis cualitativo mostró una relación directa entre el rendimiento académico de los estudiantes y la accesibilidad a una comunidad discursiva para la práctica de la L2.
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| 590 |
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|
|a Nota de migración: referencia analitica PP184
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a SOCIEDAD
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| 650 |
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4 |
|a RENDIMIENTO EN LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a IDIOMA
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| 650 |
|
4 |
|a habilidades de comunicacion
|
| 650 |
|
4 |
|a CULTURA
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| 650 |
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4 |
|a COMUNICACION
|
| 650 |
|
4 |
|a COMPETENCIAS
|x EDUCACION
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| 759 |
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|
|a PP184
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| 900 |
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|
|a VISIONES DE LA EDUC.-08/05
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| 942 |
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|
|c REVA
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| 952 |
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|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 VISIONES_DE_LA_EDUC_08_05_000000000000000
|7 0
|8 General
|9 88221
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|l 0
|o VISIONES DE LA EDUC.-08/05
|p FICTICIO17558
|r 2019-01-08 00:00:00
|t 1
|w 2017-08-03
|y REVA
|
| 999 |
|
|
|c 49318
|d 49318
|