Avatares de nuestra realidad escolar /

En nuestra educación existe la brecha entre los avances del conocimiento y los cambios derivados de la globalización comparados con los saberes que ofrece la escuela ante los requerimientos de recursos más productivos, competitivos e innovadores. Se recomienda seleccionar bases de conocimientos para...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Martínez Carrasco, Decler
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Concepción Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación 2007
Materias:

MARC

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500 |a En: Visiones de la educación. Año 7, no. 11, primer semestre 2007. pp. 53-63. ISSN: 0718-0888. 
500 |a En: Visiones de la educación. Año 7, no. 11, primer semestre 2007. pp. 53-63. ISSN: 0718-0888. 
520 |a En nuestra educación existe la brecha entre los avances del conocimiento y los cambios derivados de la globalización comparados con los saberes que ofrece la escuela ante los requerimientos de recursos más productivos, competitivos e innovadores. Se recomienda seleccionar bases de conocimientos para usarlos, descubrirlos, cuestionarlos y recrearlos, reorganizando la formación transversal personal y social de los educandos. 
520 |a En nuestra educación existe la brecha entre los avances del conocimiento y los cambios derivados de la globalización comparados con los saberes que ofrece la escuela ante los requerimientos de recursos más productivos, competitivos e innovadores. Se recomienda seleccionar bases de conocimientos para usarlos, descubrirlos, cuestionarlos y recrearlos, reorganizando la formación transversal personal y social de los educandos. 
590 |a Nota de migración: referencia analitica PP184 
650 4 |a FORMACION DOCENTE 
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650 4 |a ROL DOCENTE 
759 |a PP184 
900 |a VISIONES DE LA EDUC.-11/07 
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