Clima organizacional en establecimientos educacionales particulares subvencionados de la Región de la Araucanía /
Se estudió la relación entre el clima organizacional, logros de aprendizaje y variables sociodemográficas en seis escuelas de la Región de la Araucanía. Se utilizó un diseño cuantitativo, a partir del cual se evidenció que la configuración de factores sanos como la identidad, el apoyo, la calidez y...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Concepción
Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación
2013
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| Materias: |
| Sumario: | Se estudió la relación entre el clima organizacional, logros de aprendizaje y variables sociodemográficas en seis escuelas de la Región de la Araucanía. Se utilizó un diseño cuantitativo, a partir del cual se evidenció que la configuración de factores sanos como la identidad, el apoyo, la calidez y un estilo abierto y participativo de supervisión, facilitan el desarrollo de relaciones laborales positivas que fortalecen el setido de pertenencia con la organización escolar. |
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| Notas: | En: Visiones de la educación. Año 11, no. 18, segundo semestre 2013. pp. 25-35. ISSN: 0718-0888. En: Visiones de la educación. Año 11, no. 18, segundo semestre 2013. pp. 25-35. ISSN: 0718-0888. |
| Descripción Física: | p. 25-35 |