Aprendizajes de una experiencia de socialización de educación intercultural bilingüe en zonas rurales /

A partir de una experiencia de socialización de la educación intercultural bilingüe llevada a cabo en la comuna de Collipulli, novena región, se da cuenta de las particularidades y potencialidades que posee esta nueva educación. Postulando una adecuación crítica de las reflexiones foráneas y una com...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Donoso, Andrés
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español

MARC

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500 |a En: Revista Werken, 2002, no.3, p.21-35. ISSN 0717-5639. 
520 |a A partir de una experiencia de socialización de la educación intercultural bilingüe llevada a cabo en la comuna de Collipulli, novena región, se da cuenta de las particularidades y potencialidades que posee esta nueva educación. Postulando una adecuación crítica de las reflexiones foráneas y una comprensión desnaturalizada de la cultura y la identidad, se extraen propuestas para lograr una fecunda socialización de la interculturalidad y con ella enfrentar los problemas sociales y culturales que afectan ala sociedad. 
773 0 |t Rexe : Revista de estudios y experiencias en educación.  |w 042505 
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