Trastorno específico del lenguaje y discurso narrativo

En este caso el estudio está referido a buscar y establecer cuáles serían las variables que se encuentran en juego en cuanto a lo que significa un Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) en relación al discurso narrativo "Las narraciones de los niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) puede...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Morgado Palma, Marcela
Format: Tesis
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2017
Subjects:
Online Access:Registro en Biblioteca Digital UAHC. No autorizada su publicación a solicitud del autor
Description
Summary:En este caso el estudio está referido a buscar y establecer cuáles serían las variables que se encuentran en juego en cuanto a lo que significa un Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) en relación al discurso narrativo "Las narraciones de los niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) pueden estar alteradas y es posible que dichas alteraciones impacten en su desempeño académico" (Coloma, 2013). Por otra parte también es necesario definir y poner en antecedente, el tipo de estudio de caso a trabajar, siendo éste; el que definirá la forma de abordar e ir desarrollando cada una de los elementos a considerar.
Item Description:Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
Physical Description:1 cd rom