Aproximación al concepto de atención y sus dificultades en la infancia desde la teoría psicoanalítica

Desde la Psicología, el concepto de atención según Morris (2005) señala que tiene dos características principales; la primera desde el ámbito de la percepción y la segunda desde ámbito de lo cognitivo. La primera consiste en descifrar patrones significativos de información sensorial y la segunda tie...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fuentes González, Amanda
Otros Autores: Pizarro Fredes, Nicole, Soca Guarnieri, Juan José (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
Materias:
Descripción
Sumario:Desde la Psicología, el concepto de atención según Morris (2005) señala que tiene dos características principales; la primera desde el ámbito de la percepción y la segunda desde ámbito de lo cognitivo. La primera consiste en descifrar patrones significativos de información sensorial y la segunda tiene lugar en el encéfalo, donde utiliza dicha información sensorial como materia prima y crea experiencias perceptuales. Han sido múltiples los antecedentes realizados por varios autores para definir, estudiar y delimitarla atención en los procesos psicológicos.
Notas:Tesis para optar al título de psicólogo y al grado de Licenciado en Psicología.
Descripción Física:1 cd rom