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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000330 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
180608s2018 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Fernández Jiménez, María Francisca
|9 4251
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| 245 |
1 |
3 |
|a La percepción de profesores y estudiantes acerca del impacto de las verbalizaciones docentes en la autoestima académica de los estudiantes
|c María Fernández, Tiare Mesías; profesora guía Sofía Druker.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2018.
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| 300 |
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|a 157 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor/a de Educación Diferencial y al grado de Licenciado/a en Educación.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Diferencial) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2018.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a Durante el proceso de formación profesional en la escuela de Educación Diferencial de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano y gracias al enfoque inclusivo-hermenéutico en el que se orienta la carrera, surgieron en nosotras interrogantes sobre la génesis de las palabras que las personas utilizan y el impacto que estas generan en sus interlocutores. Frente a estas interrogantes y comprendiendo, desde nuestra formación profesional la importancia del lenguaje oral que utilizamos en nuestro diario vivir, comenzamos a observar finamente las verbalizaciones utilizadas dentro del aula hacia las personas con necesidades educativas. Ello nos llevó a constatar que las palabras recurrentemente utilizadas en estos contextos son en general peyorativas, pero también que las terminologías utilizadas responden a construcciones sociales determinadas por la tradición, lo que a su vez, incrementó nuestro interés por conocer los alcances de las interacciones verbales recurrentes en situaciones de enseñanza-aprendizaje, y particularmente en el desarrollo personal y académico de los estudiantes.
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| 650 |
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0 |
|9 4346
|a Autoestima en niños
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| 650 |
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0 |
|9 4347
|a Psicología infantil
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| 700 |
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|a Mesías Díaz, Tiare
|9 4252
|e autora
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| 700 |
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|a Druker Ibáñez, Sofía
|9 3508
|e profesora guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/4495
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPDIF 79
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPDIF_79_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 90280
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2018-08-06
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|o TPDIF 79
|r 2022-04-08 00:00:00
|s 2019-10-04
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|y TS
|z Documento en PDF
|B PEDIF
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| 999 |
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|c 50965
|d 50965
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