Diferencias asociadas al taller de autoaplicación "Escuela de todos: herramientas para facilitar la participación de los padres" en variables cognitivas en una muestra de estudiantes de pedagogía de la Universidad de Concepción

A fin de identificar variaciones en las creencias y conocimientos que facilitan la participación de los padres en el proceso educativo de sus hijos, asociados al taller "Escuela de todos: herramientas para facilitar la participación de los padres", se entregó dicho taller a 30 alumnos de segundo añ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Navarro Saldaña, Gracia
Autor Corporativo:	Jiménez Espinosa, Jorge
Otros Autores:	Pérez Villalobos, Christian, Barrientos Verdugo, María Teresa
Formato:	Analitica de revista
Lenguaje:	español
Publicado:	Concepción Universidad de Concepción. Facultad de Educación. Departamento de Ciencias de la Educación 2006
Materias:	Participación de los padres en educación Educación participativa