Sentido que le otorgan los docentes de enseñanza básica al apoyo que le brindan los padres con escolaridad incompleta a sus hijos con necesidades educativas especiales transitorias (NEET) de una escuela de la comuna de San Ramón

Esta investigación tiene como objetivo comprender el sentido que le otorgan los docentes de enseñanza básica, al apoyo que los padres con escolaridad incompleta a sus hijos con Necesidades Educativas Especiales Transitorias (NEET). Comienza con la presentación del marco teórico, que permite conocer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Fuentes Paine, María
Otros Autores:	Soto Barrera, Danae, Ubilla Villanueva, Carolina, Valderrama Collío, María, Sanhueza Mendoza, Rodrigo (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2018
Materias:	Educación > Aspectos sociales Familia > Aspectos sociales Educación especial