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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
012297 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20181227205408.0 |
| 008 |
100326s2008 sp |000 | spa |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 362_290000000000000_ROD
|7 0
|8 COMP
|9 91252
|a BC
|b BC
|c General
|d 2018-12-27
|e Donación: Profesor Domingo Asún Salazar
|g 7000.00
|l 0
|o 362.29 ROD
|p 1440296
|r 2026-01-13 00:00:00
|t c.1
|v 7000.00
|w 2018-12-27
|y BK
|B TSOC
|
| 999 |
|
|
|c 51523
|d 51523
|
| 020 |
|
|
|a 9788492454068
|
| 035 |
|
|
|a CENTRAL
|
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 082 |
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|2 21
|b R696
|a 362.29
|
| 100 |
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|9 6318
|a San Julián, Elena Rodríguez
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| 245 |
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|
|a La lectura juvenil de los riesgos de las drogas:
|b del estereotipo a la complejidad
|c Elena Rodríguez, Juan Carlos Ballesteros, Ignacio Megías, Miguel Ángel Rodríguez.
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| 260 |
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|a Madrid:
|b Fundación de Ayuda contra la Drogadicción,
|c 2008.
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| 300 |
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|
|a 407 p.
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| 520 |
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|
|a Investigación, de carácter cualitativo y ámbito nacional, cuyo fin es la identificación y análisis de las principales características que los docentes de la Educación infantil, Primaria y Secundaria asignan al proceso de socialización de niños y jóvenes del que son parte significada. Se trata también de incluir como elemento fundamental sus relaciones con la esfera familiar ante su labor docente y, más concretamente, su visión del papel actual de la misma, sus posibles requerimientos y demandas.
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| 650 |
|
0 |
|9 4555
|a Drogas
|x Aspectos psicológicos
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| 650 |
|
0 |
|9 6352
|a Abuso de drogas
|x Aspectos sociales
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| 700 |
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|
|9 6317
|a Ballesteros Guerra, Juan Carlos
|
| 700 |
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|9 6316
|a Megías Quirós, Ignacio
|
| 700 |
|
|
|9 6341
|a Rodríguez Felipe, Miguel Ángel
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| 856 |
|
|
|u https://www.fad.es/sites/default/files/riesgosbeneficios.pdf
|y Acceso electrónico al documento
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| 942 |
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|
|c BK
|2 ddc
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