Uso de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas desde el diseño universal de aprendizaje para el desarrollo del lenguaje en estudiantes con trastornos específicos del lenguaje de una escuela de lenguaje, perteneciente a la comuna de Curacaví

La presente investigación se focaliza en determinar el modo en que el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, aplicadas desde los principios del Diseño Universal de aprendizaje, favorece el desarrollo del lenguaje en niños que poseen Trastornos Específicos del Lenguaje. La época...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Duarte Paredes, Jocelyn Melany
Otros Autores: Muñoz Cifuentes, Pamela Karina, Chible Bello, Claudia (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019
Materias:

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