Proyecto de intervención educativa: recreos interactivos

Se entiende el recreo como un espacio fundamental para la educación e importante para las relaciones sociales transparentes y espontáneas entre estudiantes- profesores. También, se reflexiona respecto a lo que se puede lograr en este espacio y tiempo particular, cómo podemos influir o intervenir en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hermosilla Jerez, Andrea
Otros Autores: Hormazábal Fajardo, Roxana (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación, 2019
Materias:
Descripción
Sumario:Se entiende el recreo como un espacio fundamental para la educación e importante para las relaciones sociales transparentes y espontáneas entre estudiantes- profesores. También, se reflexiona respecto a lo que se puede lograr en este espacio y tiempo particular, cómo podemos influir o intervenir en este contexto para beneficiar las experiencias educativas y desarrollo de los estudiantes, debido a que esta etapa de desarrollo se considera importante desde diferentes puntos de vista, emocionales, sociales y cognitivos.
Notas:Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
Descripción Física:1 cd rom