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| LEADER |
00000cmm a2200000 a 4500 |
| 001 |
046427 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230725121308.0 |
| 008 |
170407s2018 cl m 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
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|a Hermosilla Jerez, Andrea
|9 7694
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| 245 |
1 |
0 |
|a Proyecto de intervención educativa:
|b recreos interactivos
|c Andrea Hermosilla; profesor guía Roxana Hormazábal.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación,
|c 2019
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| 300 |
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|a 1 cd rom
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF)
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| 520 |
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|a Se entiende el recreo como un espacio fundamental para la educación e importante para las relaciones sociales transparentes y espontáneas entre estudiantes- profesores. También, se reflexiona respecto a lo que se puede lograr en este espacio y tiempo particular, cómo podemos influir o intervenir en este contexto para beneficiar las experiencias educativas y desarrollo de los estudiantes, debido a que esta etapa de desarrollo se considera importante desde diferentes puntos de vista, emocionales, sociales y cognitivos.
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| 650 |
|
0 |
|9 1884
|a Innovaciones educativas
|z Chile
|z Melipilla
|
| 650 |
|
0 |
|9 2671
|a Educación
|v Estudio de casos
|z Chile
|
| 700 |
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|
|a Hormazábal Fajardo, Roxana
|9 7695
|e profesor guía
|
| 900 |
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|
|a TPEB 911
|
| 942 |
|
|
|c TS
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| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPEB_911_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 91940
|a BC
|b BC
|c Referencia
|d 2019-04-29
|l 0
|o TPEB 911
|p 4704
|r 2019-04-29 00:00:00
|w 2019-04-29
|y TS
|B PBAS
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| 999 |
|
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|c 52006
|d 52006
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