A aprendizagem cooperativa como prática pedagógica promotora da educacao libertaria

Este ensayo consiste en una discusión acerca de las articulaciones entre la teoría de Paulo Freire y el conjunto teórico-metodológico del Aprendizaje Cooperativo (AC). Justificamos la necesidad de esta articulación basada en una concepción de Didáctica, en que pretendemos definir prácticas pedagógic...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Neves da Rocha, Pedro
Other Authors:	Aparecida Viveiro, Alessandra
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2017.
Subjects:	Aprendizaje colaborativo Autonomía Dialogicidad Educación liberadora
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC