|
|
|
|
| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
043649 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20220812063644.0 |
| 008 |
190512s2019 cl fo d 000 spa |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
|
|
|a Fuentes Fuentes, Nancy
|9 9494
|
| 245 |
1 |
3 |
|a Nuevas generaciones de ciudadanas y ciudadanos ¿cómo se forman en la escuela?
|c Nancy Fuentes; profesor guía Mario Sandoval.
|
| 260 |
|
|
|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2019.
|
| 300 |
|
|
|a 825 páginas.
|
| 500 |
|
|
|a Tesis para optar al grado de Doctor/a en Educación.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Doctorado en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
|
| 516 |
|
|
|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
|
| 520 |
|
|
|a A través de la investigación que se presenta en este documento, se pretendió conocer, cómo los colegios integran y promueven en sus prácticas cotidianas, la formación ciudadana de las y los estudiantes, como expresión de cumplimiento de una de sus tareas fundamentales. Ciertamente, el interés se establece en el reconocimiento de la escuela, como un espacio que cumple tareas trascendentales en la formación de niños, niñas y adolescentes, en una determinada comunidad social e independientemente del tipo de administración al que se adscriba; es decir, Municipal, Particular Subvencionado y Particular sin financiamiento compartido
|
| 650 |
|
0 |
|9 9495
|a Educación cívica
|x Enseñanza
|
| 700 |
|
|
|a Sandoval Manríquez, Mario
|9 5474
|e profesor guía
|
| 900 |
|
|
|a TDOED 47
|
| 942 |
|
|
|c TS
|2 ddc
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 TDOED_47_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 92894
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2019-09-30
|o TDOED 47
|r 2019-09-30 00:00:00
|w 2019-09-30
|y TS
|z Documento en PDF
|B DEDU
|
| 999 |
|
|
|c 52737
|d 52737
|