El conocimiento didáctico del conocimiento que presentan educadoras diferenciales chilenas en los últimos 10 años

Esta investigación tiene por objetivo explorar el Conocimiento del Contenido Didáctico (CDC) que presentan Educadoras Diferenciales de Chile en el período del 2008 al 2018. Para comprender el conocimiento profesional del profesor es importante conocer sobre Conocimiento Disciplinar y Didáctico, asim...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castillo Soto, Alin
Otros Autores: Quilaleo Antil, Verónica, Rodríguez, Rubén PhD (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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Número de Clasificación: TPEDIF 221
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