El abordaje curricular de la educación en derechos humanos. 2005-2015

La presente investigación se encuentra estructurada bajo el lineamiento de la evolución del currículo nacional en cuanto a la Educación en Derechos Humanos. En este sentido el estudio se encuentra focalizado en la comparación entre las actualizaciones del Marco Curricular y las Bases Curriculares, p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Morales Tapia, Valentina
Otros Autores:	Soto Inostroza, Jael, Rosas Aravena, Pedro (profesor guía)
Formato:	Tesis
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Materias:	Filosofía del currículum Derechos humanos > Enseñanza
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC