Potenciación de la autoestima en las y los estudiantes con trastornos específicos del lenguaje oral del tercer año básico del Colegio Albert Einstein de la ciudad de Curicó

En el quehacer académico son distintas las causas que influyen en el rendimiento educativo de los y las estudiantes de nuestro país, algunas de las causas son: el clima escolar, factores socioeconómicos, procesos de enseñanza aprendizaje, la autoestima, entre otros. El plan de potenciación elaborado...

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Bibliographic Details

Main Author:	Araya Silva, Luis
Other Authors:	Carrasco Osorio, Nicol, Hernández Labra, Macarena, Pizarro Flores, Carolina (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Subjects:	Rendimiento en la educación Ambiente educativo Clima escolar Autoestima