Creación de talleres de aprendizaje cooperativo como herramienta esencial para los y las docentes, para el desarrollo de la expresión oral de sus estudiantes con diagnóstico trastorno específico del lenguaje mixto y expresivo de la escuela de lenguaje Nahuel de la comuna de Quilpué

Es evidente que existe una gran problemática al carecer de variedad de estrategias y metodologías que fomenten el trabajo en equipo potenciando al mismo tiempo su desarrollo en el lenguaje. Es por esto que nace una necesidad de innovar la forma en la que se construye el Proceso enseñanza-aprendizaje...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Casas Saa, Lilian
Otros Autores:	Navarro Aravena, Jessica, Núñez Chiappa, Nicole, Pizarro Flores, Carolina (profesora guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019.
Materias:	Educación especial Educación inclusiva > Chile Trastorno específico del lenguaje en los niños Aprendizaje colaborativo Trabajo colaborativo
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC