Estado, mercado y currículum escolar: la experiencia chilena (1964-2018)
Es propósito de este texto analizar la relación entre el Estado, el Currículum y el Mercado que se observa en el desarrollo de la política educativa en Chile de las últimas cinco décadas. Para comprender esas relaciones en el tiempo, es importante hacer notar, que tal como lo señala, Pinar, 2014, el...
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| Formato: | Analitica de revista |
| Publicado: |
OIE,
2018.
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| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento. |
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